La Conciencia Fonológica es una de las tareas más importantes, en Educación Infantil y primer ciclo de Educación Básica, para la adquisición de la Lectoescritura, por eso debe ser introducida en el currículum y prestarle la atención debida, especialmente en el caso de Estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales. Del mismo modo, una identificación temprana de aquellos Estudiantes que presentan un bajo nivel en Conciencia Fonológica es fundamental si queremos ayudarle a que el Estudiante desarrolle su competencia lectora.
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